蠡湖中心:同课异构,绽放光彩
本信息由 王传瑜 于 2019-05-22 14:27 发布   阅读数:412   来源:无锡市蠡湖中心小学  

为了加强低年级段数学学科的教学交流,促进教师们解决问题教学的有效性,提升学生的数学素养,5月22日上午,无锡市蠡湖中心小学数学组在微格教室举行了“同课异构”教研活动。全体数学老师参加了此次活动,共同观摩并研讨了由胡骁宇和汪聪两位教师执教的《求两数相差多少的实际问题》。 

两位教师根据自己本班孩子的特点,认真钻研教材,结合本课的重难点,精心备课,给大家呈现了两节扎实、有效的小学低年级解决问题的课。他们在教学中创设生活情境,时刻把握好“学生是学习的主人”这一点,让孩子们在小组合作中思维碰撞,学习新知识。交流反馈环节,也都是注重让孩子多表达自己的想法,让孩子真正理解和掌握知识。课后,两位教师分别进行了说课,分享了他们的设计理念。全体数学教师展开了热烈地讨论,分享了自己的实践经验,一致认为解决问题教学要紧密联系生活实际,注重学生分析问题和思考表达的能力。

通过本次同课异构教研活动,蠡小数学教师们对解决问题教学有了新的认识,助推了教师的专业成长,促进了学校教研水平的提升。